论语

《论语》由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成,是儒家学派的经典著作之一,集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则等。
子问公叔文子于公明贾曰:“信乎,夫子不言,不笑,不取乎?”公明贾对曰:“以告者过也。夫子时然后言,人不厌其言;乐然后笑,人不厌其笑;义然后取,人不厌其取。”子曰:“其然?岂其然乎?”
【原文】
 
14.13 子问公叔文子于公明贾曰①:“信乎?夫子不言,不笑,不取乎?”
 
公明贾对曰:“以告者过也②。夫子时然后言,人不厌其言;乐然后笑,人不厌其笑:义然后取,人不厌其取。”

子曰:“其然?岂其然乎?”
 
【注释】
 
①公叔文子:卫国的大夫。公明贾.卫国人,姓公明,名贾。

②以:此。
 
【翻译】
 
孔子向公明贾问到公叔文子,说:“是真的吗?他老先生不言语、不笑、不取钱财?”

公明贾回答说:“那是告诉你的人说错了。他老人家是到该说话时再说话,别人不讨厌他的话;高兴了才笑,别人不厌烦他的笑;应该取的时候才取,别人不厌恶他的取。”

孔子说道:“是这样的吗?难道真的是这样的吗?”
 
【解读】
 
恰到好处

在这里,孔子通过和公明贾讨论公叔文子的处世之道,提出了凡事都要恰到好处的观点。据公明贾所说,公叔文子很了不起,他能做到“时然后言”、“乐然后笑”、“义然后取”,用我们现在的话来说,就是该说话的时候就说话,心里感到快乐的时候就笑,付出之后才收取自己应得的一份。也就是说,不论说话做事,公叔文子都能做到恰到好处,因而所有的人都对其“不厌”。他这样做,不仅为赢得了好声名,还赢得了好人缘。
 
恰到好处,其本质是一种中庸思想。所谓中庸,是对一切事物不偏不倚地对待,并加以包容、合理地利用。在客观存在的事物之中,无论它的本质是什么,都含有一定的必然性意义,我们对此必须有所察觉,有所领悟,对其进行恰如其分地选择,在具体的时空条件下,做出适宜的行动。在具体的运用过程中,则是指注重适度原则,不偏不倚,无过无不及,不厚此薄彼,在微妙的关系空间中寻求一种包含大智慧的平衡。中庸思想之所以历来为人所认同和称道,其原因正在于此。
 
从本章的的讨论来看,公叔文子的中庸之道主要体现在对时机的把握上。“时然后言”、“乐然后笑”、“义然后取”,讲的都是有关时机的选择。其中,头一条讲的是说话时机的选择。说话是我们与人交流的最主要方式,对说话艺术的把握,某种程度上能决定我们的成败。说话艺术内容丰富,这里我们重点讨论一下说话时机的问题。说话时机,说白了就是要明白,有些话什么时候能说,什么时候不能说,在该说的时候说,不该说的时候不说。
 
战国时期,辅佐秦昭王的范雎就是一个善于选择说话时机的人。话说范雎到了秦国以后,给秦昭王上了一封充满感情的奏章。秦昭王看罢,深受感动,便留下了他。当时,秦国的大权掌握在太后和穰侯手里,范雎认为,秦国要想强大,必须把权力从他们手里夺回来,重归秦王。但是,太后和穰侯与秦昭王是至亲,说不好会召来杀身之祸。但是,聪明的范雎创造并利用恰当时机,巧妙说服秦昭王,达到自己的目的。
 
当时,穰侯担任秦国将军,想越过韩国和魏国攻打邻近自己封邑的齐国的纲和寿城,来扩大封邑的领土。
 
范雎觉得时机到了,于是去离宫拜见秦昭王。到了宫里,他假装与太监争吵,在秦昭王走近时故意说:“秦国哪里有大王啊?秦国只有太后和穰侯。”秦昭王听到范雎话里有话,就亲自出来迎接。秦昭王叫左右的人都退下,然后请教范雎,秦昭王连问三次,范雎都是诺诺而已,并不说话。秦王不甘心,继续问范雎,范雎这才谈及实质性问题。他先与秦王探讨各国关系,提出远交近攻的战略构想。秦王采纳他的谋略,派兵攻城略地,实力大增,于是提拔他做客卿。秦昭王对范雎越来越信任,直到这时,范雎才把太后和穰侯专权给秦国带来的危害和盘托出。秦昭王认为他的话很对,就采取措施,削夺太后和穰侯的权力,之后任命范雎为相。实施中央集权以后,秦国大大提高了行政效率,军队的战斗力也发挥出来。没几年,秦国便形成并吞天下之势。
 
“义而后取”的意思是说,做了事情,有了贡献,然后收取自己所当取得的利益。如果没有贡献,或不合情理,就一定不取。但有,很多人出于贪婪,根本不听这个道理,他们梦寐以求的是不劳而获。生活中这样的人太多了,比如官员贪污公款,收取贿赂;商人制假贩假,坑蒙拐骗等,都是不义而取。强取不义之财,不仅受到舆论的谴责和法律的惩罚,也将永远背负骂名。
元芳,你怎么看?
还没有评论,快来抢沙发吧! 5000言317302228 评论 子问公叔文子于公明:这条很好。 七十二渡 评论 子问公叔文子于公明:孔夫子问一个卫国人,卫国大夫怎么样,什么用意?看看卫国有没有机会施展自己的政治抱负。从这个角度就很容易理解这段话的含义了。 阿菠萝 评论 子问公叔文子于公明:时然后言,合乎中庸也;乐然后笑,合乎礼乐也;义然后取,合乎仁义也。公叔文子之为人,契合孔子之道,所以孔子既惊且疑且喜。 不惑 评论 子问公叔文子于公明:随心所欲不逾矩 Mrwang 评论 子问公叔文子于公明:学问最大的是这个“该”字,即时机的把握。个人认为其教育意义害大于利,即导致机会主义者产生。按公明贾解释,只要不招人讨厌,该干嘛干嘛,那就简单了,干坏事不让别人知道即可,绝对没人讨厌。 评论 子问公叔文子于公明:为人厚重啊。曾参说“君子所贵乎道者三,动容貌,斯远暴慢矣;正颜色,斯近信矣;出辞气,斯远鄙倍矣。”夫子说“知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。”见贤思齐,见不贤而内自省,我年轻的时候就是太轻佻了,发言抢着说,说又说不到点,生怕自己不存在。这里的笑,应该不是smile,而是laugh,类似于轻狂的笑,有点得志便猖狂的意思,不过现在的年轻人好像都爱笑,笑一笑十年少嘛;义然后取,好像大部分人都做得到,拿自己该得的,不过见利思义就难了。 评论 子问公叔文子于公明:小编啊,这怎么会是恰到好处呢?恰到好处透着精明精致,这里明明是说厚重嘛 元哥 评论 子问公叔文子于公明:个人感觉应该翻译成:对方觉得高兴了,才笑 海道 评论 子问公叔文子于公明:其然?岂其然乎?应该赞美与感悟 ,知其然 知其所以然  mili 评论 子问公叔文子于公明:这个翻译。。其然,是对“时然,乐然,义然”问的。孔子是说凡事能做到这么泰然,这个然是合了天地人的道理。 评论 子问公叔文子于公明:君子爱财,取之有道。 溪碎的心情 评论 子问公叔文子于公明:此心不动,随机而动!随感而应,随物而动!真正做到恰当而合理的使用自己! GReY 评论 子问公叔文子于公明:君子顺时而动,发而皆中节 圣保罗 评论 子问公叔文子于公明:取乎其道,合乎其理,遵乎其时,人而不厌,自得其名。 2041 评论 子问公叔文子于公明:「过」言过其实;『其然,岂其然乎』,「其然」是讲孔子听到公明贾这一段话,认为是应当这样,其然就是应当如此;「岂其然」,是个反问,孔子认为,原来他之前听到的,说公叔文子不言不笑不取,这种传闻怎么是这个样子的呢? 队长 评论 子问公叔文子于公明:这样啊,怎么会传成那样 山有木呀木有枝 评论 子问公叔文子于公明:取乎于法而得,人不厌之。 落风 评论 子问公叔文子于公明:“岂其然乎?”还有一种翻译是“怎么会(传成)那样呢?” 匿名游客 评论 子问公叔文子于公明:并非不苟言笑,只是未得其时,不是不取,是君子爱财,取之有道 匿名游客 评论 子问公叔文子于公明:“其然?岂其然乎?”孔子这句话是个什么意图? 匿名游客 评论 子问公叔文子于公明:远方不怎么看
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参考资料:彩图全解论语.中庸.大学 /(春秋)孔子等著;思履,文若愚主编.-北京:中国华侨出版社,2015.3
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